I.D.HYBRID BRAINS代表であり当HP管理者である、脳番号3”イトケン太ロウ”のプロフィールでございます。


I.D.H.B代表 イトケン太ロウ
あだ名 イトケン(小学校2年生の時、補教できた先生につけられた・・・)
生年月日 1971.10.30
出身地 静岡県 掛川市
好きな食べ物 沖縄料理 ラーメン 焼き肉
嫌いな食べ物 納豆 すっぱい物
好きな動物 鯨 ハムスター 子猫
好きな球団 中日ドラゴンズ(せめてBクラスは脱出したい…)
好きな数字  3 (小学校入学の時、初めての出席番号が3だった・・・)
嫌いなもの 人混み 渋滞 行列 ロスタイム 三度手間 フジツボ
趣味・特技 アンティーク収集(大正時代あたりの和洋折衷テイストが最高!)
柔道(おかげで腰痛持ちに・・・)
スキューバダイビング(99本 しばらく石垣島にも行っていない…)
陶芸(第2回スクール内作品展 準大賞受賞 かなりまぐれ)
テニス(過去にはスクールに通っていたことも・・・)
ギター(上手い下手は別にして作詞作曲)
草野球(腰と膝が痛くて、いつ復帰できるか…)
尊敬する人 ソクラテス 齋藤孝 野村克也 中野信子 松下幸之助 ブッダ
職業 公立小学校教諭(27年目)
(図工専科1年、通常学級担任3年、特別支援学級23年目)
平成21年度東京都教育委員会 開発研究員(特別支援・キャリア教育)
平成22年度東京都教育委員会 教育研究員(特別支援学級・知的障害)
平成23年度東京都特別支援教育研究会 夏季研究大会提案(キャリア教育)
執筆歴 ★令和5年5月22日刊行
 ”特別支援教育の実践情報”2023年6−7月号(明治図書)
  連載A「目的と行為の方程式で導く!子供に最適な『ほめ方・しかり方』」
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★令和5年3月22日刊行
 ”特別支援教育の実践情報”2023年4−5月号(明治図書)
  連載@「目的と行為の方程式で導く!子供に最適な『ほめ方・しかり方』」
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★令和5年3月25日刊行
 子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター ベーシック(東洋館出版) 
  通常学級でもできるソーシャルスキルトレーニング
 監修 小貫悟  著 イトケン太ロウ
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★令和5年3月25日刊行
 子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター アドバンス(東洋館出版) 
  通常学級でもできるソーシャルスキルトレーニング
 監修 小貫悟  著 イトケン太ロウ
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★令和4年8月3日刊行
 子どもの心が軽くなる!ソーシャルスキルモンスター(東洋館出版) 
  問題行動(モンスター)を攻略しながら学ぶソーシャルスキルトレーニング
 監修 小貫悟  著 イトケン太ロウ
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★令和3年3月21日刊行
 子どもが思わず動きだす!ソーシャルスキルモンスター(東洋館出版) 
  問題行動(モンスター)を攻略しながら学ぶソーシャルスキルトレーニング
 監修 小貫悟  著 イトケン太ロウ
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★令和元年11月22日刊行
 ”特別支援教育の実践情報”2020年12−1月号(明治図書)
  「『ほめ方・しかり方』の極意 小学校 特別支援学級 生活指導」
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★令和元年9月1日刊行
 子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター(東洋館出版) 
  通常学級でもできるソーシャルスキルトレーニング
 監修 小貫悟  著 イトケン太ロウ
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★平成27年8月2日刊行
 クラスで行う「ユニバーサル・アクテビィティ」(東洋館出版) 
  コーチング、シミュレーション、トレーニング連動のソーシャルスキル育成プログラム
 編著 小貫悟  著 イトケン太ロウ・神田聡・佐藤匠
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★平成24年5月22日刊行
 ”特別支援教育の実践情報”2012年6−7月号(明治図書)
  「アイデアいっぱい・誰でもできる指導法(1)」
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★平成23年11月22日刊行
 ”特別支援教育の実践情報”2011年12−1月号(明治図書)
  「キャリア発達の支援 小学校段階 B特別支援学級」

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資格等 中央大学 法学部法律学科卒 (1994.3)
教員免許(小学校全科1種・中学校社会科1種)
治療教育士(うめだあけぼの治療教育職員養成所卒 1997.3)
特別支援教育士(S.E.N.S) (2015.4)

16mm発声映写機操作講習修了(初任研 1997.8)
人権教育ファシリテーター養成講座修了(ERIC 2001.11)
認知言語促進プログラム初級・上級ワークショップ修了(のぞみ発達クリニック 2005.1)
普通救急講習修了(東京消防庁 2008.6)
ドリームツリー公認インストラクター修了(ALPHαBEAT 2012.4)
第17回てんかん援助セミナー終了(日本てんかん協会 2012.8.)

柔道二段
スキューバダイビング{スポーツダイバー(BSAC)}
             {酸素プロバイダー(DAN JAPAN)}
モットー クリエイション(創造) & イノベイション(刷新)
近況  ”自分にしかできないこと”をこだわりに仕事をしてきたが、産み出してきたことが自己完結的に終わってはいけないということを感じ始めてきた。仕事の生産性、効率性、連続性、伝達性から考えて、”自分にしかできない発想で、誰にでもできるもの”を創造し、残していきたいと思う、今日この頃である。

    「使命に覚醒し、公共のために刷新せよ」
−Discover your mission and innovate our community−